厚植傳統文化優勢 打造“儒風清韻·廉潔曲園”

徐思生

　　黨的十九屆六中全會總結了黨的十八大以來推進文化建設的戰略部署和重大成就，強調推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。曲阜師范大學充分發揮孔子家鄉地域特征和儒家文化傳統優勢，將廉潔文化建設擺在黨風廉政建設和反腐敗工作的重要位置，堅持“三個結合”著力構建以文化人廉潔教育大格局，在促進儒家廉潔思想的創造性轉化和創新性發展上下功夫，多措并舉打造“儒風清韻·廉潔曲園”，在全校營造廉榮貪恥、崇尚廉潔的良好風尚。

　　一、堅持理論與實踐相結合，優化頂層設計，引領廉潔文化建設新作為

　　領導示范帶動。近年來，學校黨委將加強廉潔文化建設作為全面從嚴治黨的重要抓手，列為各級黨委主體責任，納入全?！耙晕幕恕苯ㄔO整體規劃。各級黨員領導干部帶頭開展廉潔文化理論研究、廉潔文化理念梳理、廉潔文化資源挖掘、廉潔文化載體整合，探索廉潔文化建設的規律。同時，帶頭講黨課、講思想政治課，講紅色文化、優秀傳統文化，在全校營造出思廉、倡廉、崇廉的文化氛圍。

　　制度建設推動。重視制度文化建設，注重從制度層面激發監督內生動力，以制度文化優化治理效能。兩年來，共出臺監督制度25項，形成了以加強黨內監督為統領，多項重點領域與關鍵環節配套制度相銜接的“1+N”監督制度體系，為實現監督力量的有效整合和資源共享，構建堅強有力、協同聯動、優質高效的監督體系奠定了堅實基礎。學校紀委把2021年作為制度執行年，細化執行臺賬，以制度高效率執行保障廉潔文化建設有序推進。

　　紀法教育聯動。開設廉政課、定期舉辦培訓班，將廉潔文化熏染和黨紀黨規國家法律法規教育融入日常學習培訓之中。在學習培訓過程中，將《民法典》等法律法規列入黨員干部理論學習重要內容，以山東干部網絡學院、濟寧司法行政網等線上平臺為依托，廣泛組織全校中層以上領導干部開展專題學習，切實提升知法用法意識和依法治校水平；開展以“我來講廉潔”為主題的微黨課活動，組織黨員干部到運河監獄、魯南監獄開展現場體驗式教學；充分利用中國教師博物館、國學研究院等載體，將儒家廉潔思想作為德廉教育體系的重要內容，解讀廉勤故事、歷史典故，開辟“融入式”教學新模式；組織黨員干部赴“三孔”、尼山德廉教育基地、費縣大青山戰役紀念館、王杰紀念館、羊山戰役紀念館等開展現場教學，實現廉潔文化建設的校內外融通聯動。

　　二、堅持繼承與創新相結合，突出時代特色，構建廉潔文化建設新格局

　　打造崇德尚廉“地標”。近年來，學校把打造廉潔教育平臺作為培育清正廉潔理念，倡導風清正氣、筑牢拒腐防變思想的重點內容，依托本地歷史文化、紅色文化、愛國主義教育資源，提煉文化品質、挖掘清廉故事，培育建設了一批廉潔文化教育基地。比如，與曲阜市紀委監委簽訂合作協議，攜手打造以“三孔”、尼山圣境為主線的廉潔教育基地，協作開展校地廉潔文化研究，聯合挖掘提煉廉潔文化主題，共同開展廉潔文化教育培訓。近期，在省紀委監委有關室指導下，學校還將與濟寧市紀委監委簽訂合作協議，探索“本土化”路徑，更好地發揮濟寧市全域內廉德教育基地資源作用，更好地發揮校地合作、校校合作、室校地聯合優勢，讓廉潔文化承載起崇德尚廉的時代追求，體現出評判是非曲直的價值導向。

　　聚焦廉潔文化“融入”。以廉潔文化“進校園”“進課堂”“進社區”“進家庭”為目標，多層次、全要素將廉潔文化滲透到文明校園、文明單位、文明家庭創建之中，將廉潔文化融入教育教學、校風學風，形成了全方位介入、全過程推進的廉潔文化建設新格局。比如，結合學校雙職工多的特點，與學校工會、婦委會聯合開展“廉潔家書”征集活動，以教職工家庭成員“家書”的現身說法使廉潔教育更有人情味，更具感染力。在附屬中小學開展“小手拉大手，心心印德廉”主題活動，讓廉潔文化融入校園，引導和幫助青少年扣好人生第一?？圩?，使廉潔文化真正走進社區，進入家庭，融入社會。

　　拓展教育傳播“載體”。充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，增強基層黨建引領合力，利用基層黨建陣地，打造廉潔教育、廉潔文化板塊，結合“三會一課”等黨內組織生活，吸引廣大黨員干部廣泛自覺參與，基層黨建陣地成為廉潔文化傳播的有效載體。打造“互聯網+”學習教育宣傳模式，通過學校網站、紀檢監察網站、“清風曲園”微信公眾號等線上媒介推動廉潔文化建設深入開展，兩年來利用微信公眾號發布廉政信息336條，關注人數達3000余人。校內開展的孔子文化活動月、孔子大講堂、“雙經典”研讀等豐富多彩的校園文化活動，以及遍布校園鐫刻著儒家先哲名言警句的文化石刻，潤物無聲，潛移默化中引領廣大師生的廉德與誠信。

　　三、堅持內容與形式相結合，注重資源整合，實現廉潔文化建設新成就

　　在以案示警上做實功。結合學校自身發生的案例開展警示教育，認真做好案件“后半篇文章”，制作《貪婪中的蛻變——朱本田案專題警示教育片》，召開馬善軍案警示教育大會，組織觀看省紀委監委下發的領導干部違紀違法典型案例專題片，警醒廣大黨員干部以案為鑒，自省自糾，切實筑牢廉潔自律的思想堤壩。堅持“逢節必令”，在春節、中秋等節日節點發送廉政提醒通知，曝光典型案例，做好以案示警教育。2019以來，學校黨委、紀委累計召開警示教育大會13次，組織觀看省紀委監委下發的違法警示錄專題片29部，做足以案示警文章。

　　在培樹品牌上出實招。深挖傳統文化資源，著力培樹校園特色廉潔文化品牌。依托美術學院、書法學院等專業團隊，舉辦的“整治形式主義官僚主義”主題展覽、“紅線——漫畫說紀”警示教育流動展覽、“百年芳華養正氣，翰墨初心樹清風”廉文化書畫展等大型展覽，已成為學?！耙晕幕恕蔽幕ㄔO的標志性品牌；依托馬克思主義學院、政治與公共管理學院等學術團隊，深入挖掘傳統廉文化內涵，在人民日報、光明日報等報刊雜志發表廉德文化研究文章30余篇，積極建設廉潔文化研究新高地，提高廉潔文化品牌的輻射、引領作用，增強廉潔教育的針對性、實效性。

　　在打造特色上求實效。注重職業文化建設，編印涵蓋工作理念、工作信條、工作要求、團隊精神、部門職責、工作流程等內容的《紀檢監察干部工作手冊》，制作“紀檢監察干部十嚴禁”警示桌牌，強化對專職紀檢監察干部的政治引領、思想引領、文化引領和警示提醒。以“五責疊加”壓力傳導機制為抓手，編印《落實全面從嚴治黨主體責任記實手冊》，推動基層黨組織以落實全面從嚴治黨主體責任“明責牌”方式列清單、建臺賬，實現清單、臺賬上墻上桌、工作記實進本進冊，以“明責”抓壓力傳導，以記實抓工作規范，以落冊促責任落實，“墻上桌面”文化體系在推動主體責任意識入腦入心并付諸行動方面發揮了重要作用。（作者系曲阜師范大學黨委常委、紀委書記、監察專員）